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Lektion 14

Stereometrie

Prisma, Zylinder, Pyramide, Kegel, Kugel, zusammengesetzte Körper, Ähnlichkeit
MathePrüfungsrelevantca. 45 Min.Adaptiver Trainer
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In 30 Sekunden

Fast jeder Körper ist «Grundfläche mal Höhe», bei Spitzen kommt der Faktor 1/3 dazu.

KegelKugelZylinder

Drei gleiche Hüllen: Radius , Höhe . Rechts der volle Zylinder.

Nach dieser Lektion

  • Du berechnest Volumen und Oberfläche von Prisma, Zylinder, Pyramide, Kegel und Kugel.

  • Du bestimmst Höhe und Mantellinie mit dem Satz des Pythagoras.

  • Du zerlegst zusammengesetzte Körper und rechnest bei Ähnlichkeit mit , und .

An der Prüfung: Gehört zum Stoff der Mittelschule und kommt in Abschlussprüfungen vor, oft als Textaufgabe mit zusammengesetzten Körpern und Pythagoras.

Schritt 2

Entdecken

Verschieb die Regler und löse die Aufträge. Achte darauf, was sich im Bild ändert; die Formel zeigt dir, warum.

r = 4,5h = 6s = 7,5× 1,5Länge× 2,25Fläche× 3,375Volumen

Kegel mit Radius cm und Höhe cm, gestreckt mit dem Streckfaktor . Gestrichelt: das Original.

Länge , Fläche , Volumen . Das Volumen wächst am stärksten.

Beispiele

7,5cm

54π cm²

40,5π cm³

  • Länge , Fläche , Volumen . Das Volumen wächst am stärksten.

Kegel mit Radius cm und Höhe cm, gestreckt mit dem Streckfaktor . Gestrichelt: das Original.

Aufträge

0 von 3 geschafft

  • Verdopple alle Längen () und lies den Volumenfaktor ab.

    (offen)
  • Mach die Oberfläche 9-mal so gross.

    (offen)
  • Verkleinere so, dass das Volumen nur noch ein Achtel ist.

    (offen)
Entdecke:

Streckst du alle Längen mit , werden Flächen -mal und Volumen -mal so gross. Darum wächst der Balken «Volumen» so viel schneller.

Schritt 3

Verstehen

Das Wichtigste auf einen Blick.

1Volumen im Überblick

KörperVolumen
  • Pyramide und Kegel: ein Drittel von Grundfläche mal Höhe .
  • Kugel: zwei Drittel des Zylinders, der sie genau umschliesst.
xyzP

↻ zum Drehen ziehen

Ein Würfel mit einer Ecke .

MerkeSpitz zulaufende Körper brauchen den Faktor .

Jetzt anwenden: Musterbeispiel «Volumen im Überblick», Schritt 4

2Oberfläche und Mantel

KörperOberfläche
  • Mantel : die Seitenflächen. Beim Kegel mit Mantellinie : .
  • Zusammengesetzte Körper: Volumen addieren, die Berührfläche zählt bei nicht.

Ein Kegel sitzt auf einem Zylinder.

MerkeBerührflächen sind innen: Sie gehören nicht zur Oberfläche.

Jetzt anwenden: Musterbeispiel «Oberfläche und Mantel», Schritt 4

3Höhe und Mantellinie

  • Im Körper ein rechtwinkliges Dreieck suchen.
  • Quadratische Pyramide (Grundkante ), Seitenhöhe : .
  • Gute Dreiecke: , , .

Ein Kegel mit Radius und Höhe .

MerkeZuerst das Dreieck, dann Pythagoras.

Jetzt anwenden: Musterbeispiel «Höhe und Mantellinie», Schritt 4

4Ähnlichkeit: Faktor k

GrösseFaktor
  • = neue Länge : alte Länge. Vom Modell im Massstab zum Original ist .
  • Volumen gegeben? Dann .

Wähle eine Zeile: Das Bild zeigt dann diesen Fall.

k = 1A = 1

Quadrat mit Kante : Fläche .

MerkeFlächen mal , Volumen mal , nie mal .

Jetzt anwenden: Musterbeispiel «Ähnlichkeit: Faktor k», Schritt 4

5Pyramiden- und Kegelstumpf

KegelstumpfFormel
  • Stumpf: Pyramide oder Kegel ohne Spitze, mit Grundfläche , Deckfläche und Höhe .
  • Beim Kegelstumpf ist und : So entsteht die Formel der Tabelle.
  • Kontrolle: ganzer Körper minus die abgeschnittene Spitze.

Ein Kegel mit dem Grundkreisradius .

MerkeStumpf = ganzer Körper minus Spitze.

Jetzt anwenden: Musterbeispiel «Pyramiden- und Kegelstumpf», Schritt 4

Im Alltag

Wo dir das ausserhalb der Schule begegnet.

Konservendose

r = 5 cmh = 13 cm

Die Dose: ein Zylinder mit cm und cm.

Eine Dose ist ein Zylinder mit cm und cm: . Die Etikette ist der Mantel, .

Getränkepackung

7 cm7 cm20 cm

Ein Quader: Boden cm, cm hoch.

Eine Getränkepackung ist ein Quader (ein Prisma) mit cm: . Für den Karton braucht es .

Kieshaufen

h = 2 mr = 3 m

Kegel mit m und m.

Ein Kieshaufen auf der Baustelle ist fast ein Kegel. Mit m und m sind es Kies.

Schneemann

Ein Schneemann aus zwei Kugeln.

Der Bauch des Schneemanns hat den doppelten Radius des Kopfs, also . Er braucht -mal so viel Schnee, hat aber nur -mal so viel Oberfläche.

Schritt 4

Musterbeispiele

Zu jeder Karte aus «Verstehen» ein Beispiel. Deck Schritt für Schritt auf und überlege dir jeden Schritt zuerst selbst.

Musterbeispiel

Ein Silo besteht aus einem Zylinder (Radius m, Höhe m) mit einem Kegeldach der Höhe m. Berechne das Volumen des Silos und die Dachfläche. Rechne exakt mit und runde am Schluss.

r = 3 m4 m4 m

Silo: Zylinder mit Kegeldach.

Tippe oder wische auf der Grafik für den nächsten Schritt.

  1. 1

    Zylinder

    Überlege zuerst selbst: Wie würdest du diesen Schritt machen?

  2. 2

    Kegel

    …

  3. 3

    Mantellinie und Dach

    …

Typische Fehler

  • ✗

    Den Faktor bei Pyramide und Kegel vergessen oder ihn bei Prisma und Zylinder falsch anwenden.

  • ✗

    Höhe und Mantellinie verwechseln: In steht , im Volumen steht .

  • ✗

    Bei Ähnlichkeit alles mit multiplizieren: Flächen brauchen , Volumen .

Prüfungstipp

Skizziere den Körper im Schnitt und trage alle Masse ein. Rechne mit exakten Werten (, Wurzeln) und runde erst am Schluss. Bei zusammengesetzten Körpern überlege zuerst, welche Flächen wegfallen.

Schritt 5

Üben

Unendlich viele Aufgaben. Nach drei richtigen in Folge wird es schwerer, bei Fehlern wieder leichter. Hinweise bekommst du schrittweise, nicht sofort die ganze Lösung.

Schritt 6

Prüfungsniveau

Aufgaben mit mehreren Teilaufgaben und Punkten, aufgebaut wie an einer Abschlussprüfung. Du siehst sie mit einem kostenlosen Konto.

Hilfsmittel: Hilfsmittel legt deine Schule fest. Üben: Formelsammlung erlaubt, Taschenrechner nur, wo die Aufgabe es sagt.

2 Aufgaben auf Prüfungsniveau

  • Messgefäss, Kugel und Kegel
  • Kirchturm mit Pyramidendach

Mit einem Gratis-Konto siehst du die Aufgaben. Lösungswege gibt es im Abo.

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Schritt 7

Selbstcheck: Wie sicher bist du?

Sei ehrlich zu dir. Nur so zeigen wir dir, was du als Nächstes üben solltest.

  • Du berechnest Volumen und Oberfläche von Prisma, Zylinder, Pyramide, Kegel und Kugel.

  • Du bestimmst Höhe und Mantellinie mit dem Satz des Pythagoras.

  • Du zerlegst zusammengesetzte Körper und rechnest bei Ähnlichkeit mit , und .

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Schritt 8

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