Wärmelehre

Schau, wie sich die beiden Balken annähern: Der rote verliert so viel Fläche $m \cdot T$ , wie der blaue gewinnt.

Passerelle Physikauch in Mittelschule PhysikAus der Lektion: Wärmelehre →

Oben: Breite = Masse, Höhe = Temperatur jetzt. Mischtemperatur $T_{M}$ . Zeitraffer: 10 s dauern 1 s.

Zeit

t

(Zeitraffer)

Mehr kaltes Wasser: $T_{M}$ liegt näher bei $T_{1}$ .

Masse kaltes Wasser

m_{1}

Temperatur kalt

T_{1}

Masse warmes Wasser

m_{2}

Temperatur warm

T_{2}

true

Wärme bis jetzt

Q_{ab} (warmes Wasser gibt ab)

0,00kJ

Q_{a u f} (kaltes Wasser nimmt auf)

0,00kJ

$T_{M}$

42,0°C

$Q_{a u f} am Schluss$

80,3kJ

$Mittelwert \frac{T _{1} + T _{2}}{2}$

50,0°C

Mehr kaltes Wasser: $T_{M}$ liegt näher bei $T_{1}$ .
In jedem Moment gilt $Q_{ab} = Q_{a u f}$ : Was das warme Wasser abgibt, nimmt das kalte auf. Am Schluss sind es $80, 3 kJ$ .

Oben: Breite = Masse, Höhe = Temperatur jetzt. Mischtemperatur $T_{M}$ . Zeitraffer: 10 s dauern 1 s.

Aufträge

0 von 3 geschafft

Mische so, dass genau 30 °C entstehen.
(offen)
Stelle gleiche Massen ein, mit mindestens 70 °C Unterschied.
(offen)
Nimm 80 °C oder heisser, aber mische auf unter 15 °C.
(offen)

Entdecke:

Schau, wie sich die beiden Balken annähern: Der rote verliert so viel Fläche $m \cdot T$ , wie der blaue gewinnt. Darum landen beide bei derselben Temperatur $T_{M}$ , und die liegt näher bei der grösseren Masse. Die Wärme-Balken haben eine feste Skala: voll = 210 kJ. Unten der Verlauf: Beide nähern sich $T_{M}$ (gestrichelt), zuerst schnell, dann immer langsamer; mehr Wasser braucht länger.

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In der Lektion «Wärmelehre» gibt es Musterbeispiele und einen Trainer, der sich an dein Niveau anpasst.

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